Развивающие задания.

1.Найдите животное в этих стихотворных строках.

1..Жили в доме две дикие кошки.________________________________

2.Как хорошо после дождя, телята рады, рад и я.____________________________

3.Меня пронырой совы дразнят, нырять и плавать плохо разве?____________________

4.Сбегу скорее под откос, улягусь спать в тени берёз.____________________________

5.Немногие найдут мой след, я здесь, а кажется, что нет._________________________

6.Этот вид  роз давно разводят в Румынии.______________________________________

7.Дон и  Волга соединяются каналом.__________________________________________

8.Увянут скоро васильки. Дышать легко, закат пылает, прохладный вечер наступает._________________________

9.Знакома рыбам тень моя, над гладью рек танцую я.____________________________

2.Прочитай начало и конец пословиц и поговорок, соедини стрелочками.

• Не спеши языком –                                      … всё перетрут.
• Волков бояться –                                         … торопись делом.
• У страха глаза –                                           …не поймёшь.
• Терпение и труд –                                        … в лес не ходить.
• Слово не воробей, вылетит –                        … велики. 

3.Найди слова, которые можно переносить. Подчеркни!

   Чайка, стриж,  снегирь,  енот,  волк, ель.

4.Путаница

Хозяйка оставила своего любимого кота соседке и уехала на курорт. Перед отъездом она просила дать ей телеграмму, как поживает без неё любимый котик. Через неделю пришла странная телеграмма. Попробуйте её расшифровать.

ТРУД НОС КОТОМКА ПРИЗЫ

______________________________________________________________________

5. Разберитесь в шифре

Однажды я шёл по джунглям с фотоаппаратом. Вдруг к моим ногам упала стрела с запиской. Там было написано следующее: “Если беспечный фотограф, ты жаждешь знать, что тебя ожидает в пути, вычеркни буквы, которые дважды в этой записке сумеешь найти.

Записка перед вами, что в ней написано?

Т Ю И Г Ю Ф Р Ж Я Д Ы К
Б Э М З Ч В Я З Л Е Д О П К А 
Ж Э Б О И Ф М А И С Ч У Ш Ш П

6.Грамматическая арифметика

• череп – п + муха = ?
• чистый – ый + о+ тело – о = ?
• часть – ь + ушко – о + а =?
• чудеса – а + ный = ?

7. Анаграммы

Из букв данного слова путём перестановки нужно составить новое слово, не убирая и не добавляя новых букв.

• часок ____________________
• халва ___________________-
• чурка __________________-
• хаос ______________________
• числа ______________________
• пальто _____________________
• чулок _______________________
• липка ______________________