Признаки предложения:

• Предложение состоит из слов.
• Слова в предложении связаны по смыслу.
• Предложение выражает законченную мысль.
• Предложение можно записать в виде схемы.

Каждое слово обозначается прямоугольником. Вертикальная линия на первом прямоугольнике обозначает начало предложения, в конце предложения ставится точка. Предлог обозначается квадратиком..

Ребёнок должен называть все 4 признака самостоятельно.

В качестве тренировочных упражнений советуем: • считать слова в предложениях (на каждое слово загибаем пальчик); • составлять предложения с заданным количеством слов (на каждое слово загибаем пальчик);

Напоминаем, что предлог и союз – это маленькие слова.

• составлять предложения по готовым схемам (поочерёдно ставим палец на каждую линию схемы и проговариваем слова);

• составлять и записывать (чертить) схемы предложений по алгоритму:

1. слушаем или проговариваем предложение;

2. считаем слова;

3. вспоминаем правило оформления предложения на письме;

4. чертим схему, проговаривая вслух слова;

5. проверяем - проговариваем предложение, поочерёдно ставим палец на каждую линию схемы и проговариваем слова.

Для изготовления нам понадобятся: спичечные коробки, скотч, цветная самоклеящаяся бумага, цветной картон, ножницы, карандаш, линейка, суперклей, картинки (можно самим набрать на компьютере и распечатать) .

Шаг №1 Высыпаем спички из коробков.

Шаг №2 Склеиваем коробки между собой.

Шаг №3 Вырезаем полоску нужной длинны из цветной самоклеящей бумаги и обклеиваем ей коробки.

Шаг№4 Вырезаем из цветного картона геометрические фигуры, картинки  заранее распечатанные необходимого количества. По одной фигуре и картинке  с помощью скотча прикрепляем на верхнюю часть коробков.

Шаг 5  Раскладываем геометрические фигуры и картинки  в коробки в соответствии с наклеенными сверху.

1.В первый класс советуем покупать простые канцтовары: карандаши без аппликаций, тетради без разноцветных рисунков, ручки без всякого рода отвлекающих моментов как то брелоки, ленты и тому подобные вещи, ластики простые канцелярские, которые действительно стирают, а не являются красивой игрушкой. Это только будет отвлекать вашего ребенка от учебы.

2.Всегда покупайте канцтовары с запасом. Поверьте, те родители, у которых уже есть дети - школьники знают, что уже через пару дней после начала учебного года у вашего ребенка что-нибудь да потеряется. Хорошо если не все. Поэтому в запасе должны быть как минимум простые карандаши, ручки, линейки, ластики.

3.В начальную школу 1-2 класс покупайте линейки 20см. Многие преподаватели требуют наличие линейки не более 20 см. Да и ребенку проще будет рисовать прямые линии, подчеркивания в тетради. Линейка 30 см не плотно прижимается к тетради и как правило, линии будут не ровные. Кажется это мелочи. Но это нам взрослым просто чертить, для ребенка - это серьезная работа.

4.Покупайте тетрадки с запасом и одного вида (производителя). Во-первых, всегда можно потренироваться дома в правописании, что однозначно необходимо. Во-вторых, если все же классная или домашняя работа выполнена не аккуратно, с помарками, всегда можно вырвать листы и вставить из запасной тетради. Это очень удобно.

5.Купите вместительный пенал, лучше двухуровневый. В него вместятся и цветные карандаши и дополнительные ручки.  Упаковка от цветных карандашей, даже если она металлическая "проживет" не долго. В результате все будет на дне портфеля.

6.В школу покупайте точилку маленькую, она вместится в пенал. Домой можно купить и с контейнером, и механическую. Механическая точилка вам очень поможет, если у вас несколько детей. Точить карандаши будет одно удовольствие, да и скорость важна.

Ручки и карандаши. Для первоклассника лучше всего купить обычные шариковые ручки с широким ребристым резиновым кольцом у стержня, для предотвращения выскальзывания ручки. Карандаши подбираются по твердости, диаметру и цвету грифеля. Для первоклассника лучше выбрать карандаши средней твердости «НВ» или «ТМ» с деревянной, ребристой поверхностью. Для карандашей потребуется качественная точилка с удобной формой для обхвата.

В данный список входят канцелярские товары, которые необходимы ученику в процессе учебы. 

• Ранец (рюкзак) с ортопедической спинкой 
• Мешок для сменной обуви
• Пенал
• Обложки на учебники (мягкие, прозрачные)
• Обложки для тетрадей - 20 шт.
• Тетради в клетку 12 л - 20 шт.
• Тетради в косую линейку 12л – 20 шт.
• Линейка деревянная  20 см.
• Счетный веер до 20
• Ручки шариковые синие 
• Карандаши простые
• Закладки для книг по количеству предметов если нет в обложках
• Папка для тетрадей
• Цветные карандаши 12 цветов
• Точилка закрытая
• Ластик - 2 шт.
• Дневник 

Для уроков рисования

• Акварель медовая от 12 цветов.
• Кисточки 
• Баночка непроливайка
• Альбом  для рисования
• Палитра

Для уроков труда

• Пластилин 10 цветов
• Цветная бумага
• Цветной картон
• Ножницы с закругленными концами
• Клей ПВА
• Кисточка для клея
• Клей-карандаш
• Доска для лепки
• Папка для труда

Портфолио первоклассника

Портфолио первоклассника – та папка, где собраны все достижения, успехи школьника и которая более полно, четко раскрывает всю многогранность личности ребёнка. 
Итак, первый класс – только начало пути к большим достижениям, будущему успеху. Очень важно уже сейчас выявлять сильные стороны и способности своего чада, а также развивать, мотивировать его на новые свершения.
Что же касается правильности оформления портфолио первоклассника, к счастью, строгих, утвержденных форм нет. Тут то и проявляется разгул фантазии - пока не только ученика, но также родителей. Важно ему помочь, наставить, подсказать. Однако в процессе взросления подобная помощь должна сводиться к минимуму. Иначе вы рискуете получить свое портфолио, а не вашего ребенка. В заветной папке должны быть впечатления школьника, его увлечения, наклонности и, конечно, победы, результаты. 

Портфолио первоклассника может содержать примерно следующие пункты:
·         титульный лист (ФИО, дата рождения, контактные данные, фотография ребенка);

·         как я живу (автобиография, семья, друзья, малая родина);

·         мои увлечения (секции, кружки, внешкольная деятельность);

·         мои цели (как на ближайшее, так и на самое далёкое будущее, позволяйте ребёнку мечтать, фантазировать);

·         общественная деятельность (стенгазеты, участие в концертах, конкурсах, субботниках);

·         отзывы и пожелания (пожалуй, самое важное – ребенку важно поощрение в виде похвалы, корректных замечаний).

Сегодня на прилавках магазинов учебников можно встретить готовые портфолио различных издательств, где школьнику нужно лишь регулярно его заполнять. Такой альтернативный вариант достаточно востребован, но куда приятнее создавать портфолио вместе со своим ребёнком. Это поможет вам лучше понять своего первоклашку, узнать его необыкновенный внутренний мир, а само то, что вы создаете, будет единственным и неповторимым.

Уважаемые родители! Предлагаю Вашему вниманию памятку по ведению тетрадей, составленную на основе методических материалов для администрации школ и обобщения опыта работы учителей начальных классов.